为深入学习贯彻党的十九届五中全会和《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等精神，深化体教融合工作，全面开创青少年体育发展新格局，3月22日，第二届中国体校校长国际高峰论坛在上海世博展览馆举行。论坛以推动体教融合为主旨，探索体育后备人才培养为主线，搭建一个开放、共享的平台，共同探讨体校改革发展、后备人才培养以及青少年体育发展。论坛由全国体育运动学校联合会主办，全国体育运动学校联合会教育发展委员会、全国体育运动学校联合会体校分会承办，同时中国手球协会也是此次论坛的合作单位。

　　论坛云集了国内外专家学者以及数百位全国各级各类体校校长。论坛的演讲环节围绕体教融合的机遇与挑战、借鉴美国运动员学练双优经验，就体教融合的发展目标和新指向青少年健康的促进与体育后备人才的培养、国内外青少年体育发展的现状和趋势以及如何推进体教融合落地生根等主题展开，不少参会的体校校长、业内大咖向在场嘉宾分享了宝贵经验。

　　圆桌对话环节由全国体育运动学校联合会教育发展委员会主任孙文新主持，邀请了国内五位体教融合工作开展较好的校长，围绕“推动体教融合，促进青少年体育发展”这一主题对话。5位嘉宾的真知灼见在台上相互碰撞，为新形势下体育后备人才的培养开拓了全新的思路。

　　作为合作单位，中国手球协会副主席王益民出席了本次论坛。在主旨演讲中，王益民副主席从手球的历史和发展现状、项目特点、参与人群以及国际影响力方面展开，就推进手球“健康中国”战略行动计划做出了详细阐释。“健康中国”战略行动计划行动计划包括“体教融合”战略的推进，行业标准体系的完善，五人制手球体系的创建，高水平职业赛事的打造，青少年手球体系的建立，教练员、裁判员、运动员培训和等级体系等规范化，中国手球系列教材的丰富，国内政策和国际的支持八个方面内容。其中，“体教融合”战略是“健康中国”战略的有机组成部分，也是“健康中国”战略实现的重要途径。中国手球协会以手球为抓手，已经与教育部的中国大学生体育协会和中国中学生体育协会签订合作备忘录，也即将与全国体校联合会商讨签署合作文件。在竞赛、培训方面相互配合，共同构建基于小学、中学、大学、体校的青少年手球赛事体系。

　　以打造手球运动促进健康的生态系统为奋斗目标，从跨界兼项的路径方针，到“篮手”共生行动；从协同研究平台的创想，到手球学校学院的共建；从健康公益工程的愿景，到小手球进校园；从数据积累，到标准认证体系建设，中国手球协会坚持用增量改革促进存量调整的思路，不断地做加法、做乘法，力图构建一个协会引领，市场驱动，各取所需，共生共荣的，以手球运动促进健康的生态系统。